[1]
Coudel, E. , Tonneau, J.P. e Rey-Valette, H. 2010. Competências e aprendizagens para facilitar a inserção dos atores locais nos dispositivos de gestão territorial: o exemplo de uma Universidade Camponesa No Brasil. Raízes: Revista de Ciências Sociais e Econômicas. 30, 2 (dez. 2010), 36–51. DOI:https://doi.org/10.37370/raizes.2010.v30.98.