Fortalecimiento de las comunidades a través de la educación la experiencia de la Escuela Familiar Agrícola de Irará, Bahía
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Resumen
El artículo explora la experiencia de la Escuela Familiar Agrícola de Irará, en Bahía, como modelo eficaz de empoderamiento comunitario a través de la educación. La escuela adopta la pedagogía de la alternancia, que combina períodos de enseñanza académica con prácticas en explotaciones familiares, promoviendo la integración de la teoría y la práctica. Este modelo educativo pretende formar a jóvenes de zonas rurales, ofreciendo una formación que valora no sólo el aprendizaje técnico, sino también el desarrollo personal y comunitario. El enfoque de la Escuela Familiar Agrícola hace hincapié en la autonomía de los estudiantes, animándolos a ser protagonistas en sus comunidades. Además de preparar a los jóvenes para afrontar los retos económicos y sociales, la escuela también pretende preservar y reforzar las tradiciones culturales locales. La educación orientada al contexto rural permite a los alumnos aplicar los conocimientos de forma práctica, contribuyendo al desarrollo sostenible de la región. El artículo destaca cómo la educación contextualizada puede transformar realidades, promoviendo el desarrollo económico y social de las comunidades rurales. La Escola Familia Agrícola de Irará sirve de ejemplo inspirador de cómo las políticas educativas adaptadas a las necesidades locales pueden tener un impacto positivo duradero.
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