A universidade como mediadora social o caso da Comunidade Agroflorestal José Lutzenberger (PR)

Abstract

Este artigo analisa a posição da academia como mediadora social a partir de diferentes projetos de ensino, pesquisa e extensão, com foco na Comunidade Agroflorestal José Lutzenberger, localizada no litoral do Paraná. Inserida na Área de Proteção Ambiental Federal de Guaraqueçaba e diante de um conjunto de desafios agrários e ambientais, identificaremos como as diferentes formas de resistência relacionam-se com a produção de conhecimentos mobilizados pela academia, uma cooperação entre a Universidade Federal do Paraná e o movimento social organizado, o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. A pesquisa-ação e a observação participante apareceram como estratégias metodológicas para assessorar processos jurídicos, sociais e de pesquisa para a consolidação da comunidade e a promoção da política pública de reforma agrária.